早教英语启蒙有哪些学习建议？如何开始？

家长给孩子挑选英语启蒙资源的时候，一定要以孩子的兴趣为前提。孩子只有在轻松自然的状态下学习，才能达到最好的效果。我们提供的英语资源，说到底就是为了满足孩子学习英语的兴趣和内在需求。只有孩子内在需求得到了满足，才能够转化为外在的表现和能力。

如果孩子翻来覆去只看、只听某一个英语启蒙资源，家长不要慌张。孩子的这种行为不是浪费时间或者敷衍，相反这是强化自己认知的一种行为。对于英语的学习，重复重复再重复是很关键的，只有不停地重复，孩子才能够真正强化大脑的英语记忆，这是一个不停巩固的过程。当巩固积累达到一定程度之后，英语启蒙自然就会从量变引发质变，上升到下一个阶段。

英语启蒙早教怎么开始呢？直接跟孩子说就行。和教中文一样，不管什么方法，两个字，坚持！做不到坚持，再好的方法也没用。平时可以多让孩子听英文歌、看英文视频，有机会的话可以报英文兴趣班，不过要找专业的机构。每天给孩子听两到五个单词，之后看相对应的简单绘本，复习单词，听绘本对应的音频，反复听，有时间就听。

不同年龄段的孩子适合不同的英语启蒙资源。0-1岁的孩子辨音能力强，英文儿歌更适合他们，能够帮助他们提升英语语音的积累。3岁以上的孩子，在有一定英语启蒙基础和词汇积累之后，可以通过动画片的形式进行英语启蒙的进阶。对于年龄较大但从小没经历过磨耳朵阶段的孩子，因为没有英语语感、中文思维强势，此时看英文动画会更有帮助。

孩子对词汇感兴趣就开始启蒙，太晚了孩子会不喜欢简单的词汇，也不爱看绘本。早教启蒙机构的选择上，建议找那些成立时间比较久、比较专业的公司。可以看看他们的课程内容是否针对0-6岁婴幼儿，教育理念是否先进，服务是否负责周到。

英语启蒙效果很大程度上取决于家长的智慧。家长要抓住孩子兴趣的火花，及时提供孩子感兴趣的英语资源，逐步培养孩子对英语的兴趣。假以时日，孩子定能成长为英语小达人的。

英语儿歌一般比较简单，它的韵律节奏特别适合从来没有接触过英语的孩子。让孩子听英语儿歌，不但能够帮助孩子尽快进行英语启蒙，还能够通过音乐让孩子产生一定的乐感，对于未来学习音乐和乐器也有一定的帮助。

英文动画的难度相对较高，不仅仅是要听，还需要看。一般英文动画都是对日常情景的展示和还原，让孩子能够有身临其境的感觉，这对于孩子提升语感、熟悉英语口语有很大的帮助。但是英文动画也有一定的负面作用，比如长期看动画可能对孩子的视力有影响，孩子也可能会忽视对于英语本身的学习。

选择英语启蒙资源的时候，要考虑资源本身的难度是否符合孩子的现有水平。磨耳朵阶段常见的英文资源主要是英语儿歌和英文动画两种。不管选择哪种资源，都必须保证是原汁原味、纯正的英语。因为韵律节奏往往影响着孩子的语感，所以选择资源时一定要考虑孩子的兴趣和偏好。