现在的孩子从小接触高科技，如果家长只是一味地禁止，效果可能不好。建议家长把控好手机内容，选择那些既能放松又有良性作用的益智类游戏。同时，要培养孩子的兴趣爱好，让他们见识更广阔的世界，从而分散对手机的注意力。当孩子把手机当作放松工具而非唯一娱乐时，手机反而能发挥积极作用。
手机对孩子有哪些危害？
很多孩子沉迷手机是因为缺乏陪伴或社交机会。当家长忙碌时，让孩子看电视或玩手机成了无奈之举。但长此以往，孩子会变得孤僻，产生社交恐惧。特别是三岁左右的孩子，模仿能力极强，如果经常看暴力或攻击性强的动画，性格容易变得暴躁易怒。家长应多陪伴，提供丰富的现实互动，避免孩子因孤独而依赖屏幕。
家长在引导孩子时，切忌一哭闹就妥协。当孩子想要玩手机时，可以先安抚情绪，或者用其他玩具转移注意力。如果因为孩子哭闹就满足其要求，孩子会认为只要哭闹就能得到手机，从而养成不合理的要求习惯。家长要坚定立场，同时自己也要以身作则，回家尽量多陪孩子看书、讲故事，而不是只顾着自己玩手机。
电子产品对孩子大脑的刺激方式与阅读截然不同。阅读是调动思维、互动的过程，而电子产品往往是灌输式的，大脑不需要思考，缺乏互动。长期沉迷快节奏画面的孩子，眼睛适应了这种刺激后，上学时很难坐得住，对慢节奏的书本内容也提不起兴趣。这会导致孩子注意力难以集中，甚至变得空虚、不聪明，容易走极端。
别羡慕别人家孩子背古诗流畅或英语达标，那些都是家长投入精力的结果。你天天玩手机，凭什么指望孩子爱学习？手机危害虽大，但完全取决于父母的态度。父母是孩子的终身导师，树立正确的思想观至关重要。与其抱怨孩子，不如反思自己是否做到了言传身教，给孩子树立一个积极健康的榜样。
手机对孩子的危害确实不容忽视，主要体现在视力损伤、游戏成瘾以及不良视频对心理的负面影响。但手机也是一把双刃剑，关键在于父母如何引导。如果盲目打压或强制禁止，往往适得其反。与其堵，不如疏。家长可以和孩子约定好每次玩手机的时间，通过沟通而非命令来引导孩子，这才是更有效的教育方式。
父母是孩子最好的老师，这句话一点不假。如果你自己天天抱着手机刷微博、看视频，却指望孩子能安安静静看书画画，那简直是天方夜谭。孩子有着极强的模仿能力，你在孩子身上花费多少精力，他们就会公平地回馈给你。想要孩子不沉迷手机，首先得自己做好榜样，用行动去教育，比讲任何大道理都管用。