我家宝宝语言发育不算早，两岁左右才说得利索，但我从不到一岁开始坚持给他阅读绘本，并有意增加词汇多样性。现在三岁半在幼儿园小班，老师反馈他的语言能力超过同龄人，用语词汇非常丰富。我觉得提高语言能力最好的方法就是读绘本和多交流，同时让孩子接触更多人，这有利于语言表达的发展。
如何教宝宝尽早学说话？宝宝上早教好吗？
从宝宝出生起，他就具备听觉能力，能听到周围一切声音。我喜欢从出生就跟他说话、逗他玩，甚至抱着他出去时，也会以他的角度跟邻居打招呼，让他明白这是妈妈在交流。等他学会坐和拿东西后，我会指着玩具或物品告诉他名称，比如‘宝宝，这是什么玩具’，在洗脸洗屁屁时也会温柔地描述正在做的事情。
给孩子早教是很好的，毕竟三岁前能看出孩子的性格。我家丫丫一岁多时脾气暴躁，欺负周围的大小朋友。在1岁8个月送去幼儿园苗苗班上早教后，她慢慢学会了礼让讲道理，也学会了分享。我个人认为，给孩子早教无论是在性格、品行还是交流方面，都能让孩子得到很好的改观。
我不太推荐用识字卡片给小朋友教学，这种方法大一些的孩子效果稍好，但很多家长掌握不好，容易出现反差。指读加朗读是最好的方式。三岁宝宝正准备上幼儿园小班，主要适应群体生活，学习独立技能和基本礼貌，如表达需求、上厕所等。小班一般不教认字，通常是中班大班才开始，私立幼儿园学前班会教较多内容。
最好的办法还是带孩子多出去走走，和大姐姐大哥哥一起玩，这种社交环境特别能激发孩子学本领的欲望。我儿子说话早，很大程度上是因为月嫂阿姨从出生起就一直在旁边唱歌说话，虽然那时他还是个小婴儿，但似乎能听懂。月嫂离开后，我继续每天给他唱儿歌、做操，环境中的大人多互动，孩子会逐渐给出更多反应。
三岁宝宝想教识字，建议先从指读开始启蒙。我从儿子九个月开始读绘本，家里买了一百多册，反复读后儿子能背下来，甚至看封皮就能说出书名。所以我决定开始指读，三岁宝宝先指读，再大声朗读，你读一句宝宝读一句。要掌握好时间，如果宝宝揉眼睛或东张西望，就停下来换成其他游戏，循序渐进。
等宝宝三岁之后，就可以开始培养学习兴趣了。我儿子也是这个时候开始认字，我用了各种方法，最后发现使用Apipi效果最好。虽然担心手机伤眼，但里面可以设置学习时间，培养用眼习惯。百度搜索‘猫小帅学汉字’挺不错，我儿子用了一年多，认字比其他小朋友多，还喜欢给我讲故事，很暖心。
孩子的咀嚼能力对说话清晰度有直接影响。不要等到两三岁还只给孩子吃又软又糊的食物，咀嚼力差会导致说话不清楚。在合适年龄给予适合的食物，有助于语言发育。同时，从出生就多跟宝宝说话，不仅能提升语言能力，还能提高理解力。稍大一点做需要配合的事情时，也要解释清楚，这样孩子说话逻辑性会更好。
平时多和孩子聊天沟通，尽量用规范的大人话语，避免使用‘喝水水’这种叠词。做一个稍微‘懒’点的妈妈，让孩子通过语言表达需求，比如想吃饼干或玩玩具时，引导他说出来而不是直接满足。还可以和孩子进行角色扮演互动，或者在他玩玩具时播放儿歌，这些都是很好的语言启蒙方式。
宝宝上早教非常重要，家长带着宝宝参加亲子活动，能让宝宝身体更健康，心情更开心。早教的主要内容包括学习娱乐活动和认知事物，这对宝宝健康成长帮助很大。在早教过程中，宝宝能了解各种事物的形状和特点，家长还可以让宝宝使用绘画工具，从另一方面表现宝宝的画画天赋。