2021年美国教育趋势是什么
美国高等教育正努力解决招生下降问题,疫情促使学生流向具备成熟在线教育经验的高校。采用云计算服务成为高校管理当务之急,覆盖从在线教学到后端管理。同时,疫情也为美国教育科技打开了全球市场,多邻国和Google Classroom等在欧美、拉美及亚洲的使用量激增。
美国高等教育正努力解决招生下降问题,疫情促使学生流向具备成熟在线教育经验的高校。采用云计算服务成为高校管理当务之急,覆盖从在线教学到后端管理。同时,疫情也为美国教育科技打开了全球市场,多邻国和Google Classroom等在欧美、拉美及亚洲的使用量激增。
疫情确实是个加速器,不仅让在线教育从“选修”变成“必修”,还意外帮多邻国这类应用打了波广告。不过话说回来,云计算上云只是基础设施,怎么保证在线教学质量不注水,还是个大难题,毕竟隔着屏幕很难盯着学生。
疫情确实像块试金石,直接把那些还在为上网课焦头烂额的学校甩在后面。不过说云计算是“当务之急”可能稍微有点夸张,很多学校其实还在用老旧系统凑合,真正能跟上多邻国这种级别教育科技发展的还是头部机构。对于普通学生来说,与其说全球市场打开了,不如说数字鸿沟更明显了,有资源的继续卷,没资源的只能被动接受。
疫情确实加速了教育数字化的进程,但“解决招生下降”和“采用云计算”之间似乎逻辑跳跃有点大。多邻国等工具的流行更多是便捷性驱动,未必代表高等教育的核心变革,云端管理只是基础设施,真正难的是教育理念的迭代。