哪些游戏具有本体性特征?

需要区分的是,由教师组织的教学游戏通常被称为手段性游戏。因为这类游戏的本体是教育活动,目的是为了实现语言、社会、科学或艺术等领域的教育目标。相比之下,本体性游戏没有这些外在的教育目的,它纯粹是为了游戏本身,让孩子在自由互动中发展。

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