一年级学生读唐诗三百首还是声律启蒙?

给初中学生买点读机我觉得没什么必要。点读机应该是对学生学习英语有帮助的机器,步步高就是一个品牌。但我观察发现很多人买了复读机根本不用,点读机可能也差不多。现在小学很多科任学科都不用孩子带书了,比如科学课用循环书,书都不用了难道天天背个点读机吗?再说如果孩子成绩已经下滑,机器里可能会有其他游戏之类的东西,小孩子爱玩是天性,少接触电脑之类的东西比较好,因为诱惑太多,年龄小学到不该学的东西就不好了。真正爱学习的孩子什么方法都能取得好效果,还是要从培养孩子学习兴趣入手才是正道。

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说得太对了,现在家长容易陷入“工具焦虑”,觉得买了点读机孩子就能自动变学霸。其实点读机最大的弊端就是容易让孩子产生依赖,只动耳朵不动脑子,甚至因为里面藏了游戏而分心。对于一年级孩子,与其买这种电子玩具,不如多陪读、多互动,保护好奇心比什么都强。

观点很务实。现在教育确实回归常识了,一年级主要抓习惯和兴趣,工具越简单越好。盲目跟风买高科技产品,最后多半是吃灰。

确实,对于一年级孩子来说,过早引入这种带有娱乐属性的电子产品可能弊大于利。唐诗三百首侧重韵律和意境,声律启蒙侧重对仗和声韵,其实更推荐家长亲子共读,或者使用纯纸质绘本。毕竟,陪伴和引导才是低年级教育的核心,机器无法替代情感互动,也容易引起孩子的依赖甚至分心。

说得太对了,现在的家长太焦虑,总想着靠工具提分。其实点读机最大的问题不是学习,而是诱惑。小孩子自控力差,里面要是混进游戏或者视频,那简直是灾难。与其买这种容易分心的设备,不如多陪孩子读读书,培养真正的兴趣,这才是根本。

说得太对了,现在好多家长就是焦虑,跟风买各种神器,结果孩子连书都不带,天天背着个机器累得半死,回家还是玩游戏。与其花这冤枉钱,不如多陪孩子读读书,培养点兴趣,这才是正经事。