我国社会学前教育机构主要有哪些类型及含义？

虽然学前教育活动因核心要素而存在，但这并不意味着有了学前儿童活动就可以自为出现。从承担责任角度看，学前教育者的存在是广泛的，但不同场景中成人所承担的职责不同。