这个理念确实比单纯拼识字量或算术要高明得多。很多机构打着早教的旗号其实是在搞应试前置,反而扼杀了孩子的天性。不过在实际落地时,怎么平衡这三者才是难点,毕竟“心理能力”很难量化考核,家长们往往更看重显性成果。