蒙氏教育法的基本教育思想和教育方法是什么
触发孩子的自我管理,关键在于选择恰当的时机进行正向强化。当孩子犯错时,要立即指出其不礼貌;而当孩子下一次表现出友好时,要让他明显感受到这种行为是被欢迎的,对方是乐于接受的。这种由正确方式带来的愉悦感,会促使孩子不断重复快乐的行为,从而自然地触发自我管理。
触发孩子的自我管理,关键在于选择恰当的时机进行正向强化。当孩子犯错时,要立即指出其不礼貌;而当孩子下一次表现出友好时,要让他明显感受到这种行为是被欢迎的,对方是乐于接受的。这种由正确方式带来的愉悦感,会促使孩子不断重复快乐的行为,从而自然地触发自我管理。