借助同行成熟经验是新办专业的捷径。应联系已开设该专业的高校,安排有经验的教师团队调研学习。虽然各校特色不同,但基本办学逻辑相通。
说得挺实在,毕竟“抄作业”确实是新专业规避风险最稳妥的办法。不过光靠调研学习可能不够,毕竟行业技术迭代这么快,光看别人怎么开可能跟不上节奏,还得看自己学校能不能对接上最新的行业标准和企业资源。