如果仅关注弊端，目前部分智能手机在基础功能上存在明显不足。在未安装额外应用前，设备性能往往显得迟钝，系统自带的应用极为有限。用户为了获得机器本应具备的常用功能，如后台运行QQ或直接播放视频，需要耗费大量精力去寻找和安装第三方软件。
智能手机有哪些利与弊？
许多用户反映，购买智能手机后，花在电脑上折腾软件的时间远比用手机的时间多。这种现象反映了当前部分智能设备存在“伪智能”的问题。科技的本意是简化生活，如果产品需要用户投入过多精力去思考、调试和寻找插件，反而增加了负担，这显然背离了智能化的初衷。
不同品牌的智能机在功能支持上也存在差异。例如某些品牌支持后台运行即时通讯软件，而诺基亚等老品牌则缺乏这种原生支持，必须依赖外部软件。当用户尝试运行多任务时，设备往往显得力不从心，操作流畅度大打折扣，严重影响使用体验。
初中生是否应该带手机进校园，关键在于学生个人的自控能力。对于那些自律性较强的学生来说，带不带手机影响不大，他们能够妥善处理学习与娱乐的关系；但对于缺乏自制力的孩子，手机往往成为干扰学习的根源，无论是否携带，最终结果可能都趋于负面。