青少年玩手机应当节制吗?

老师态度则完全不同,认为上课手机响会引发哄堂大笑,严重分散注意力并影响老师情绪。目前只能口头提醒或调振动,而且学校有IC电话,没必要非用手机联系,尤其是对发短信玩游戏上瘾的学生。

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老师这话确实说到了痛点。课堂上的注意力碎片化是隐形杀手,一旦因为手机铃声打断思路,后面的课就跟不上了。与其事后补救,不如在源头上建立“课堂无手机”的默契,毕竟教育环境需要的是专注而非干扰。