高中生使用手机弊大于利吗

最关键的问题在于,绝大多数高中生目前尚不具备成熟的自控能力。一旦拿起手机,就很难把握使用时长,往往一发不可收拾,一玩就是整天。在这种沉迷状态下,学习这件头等大事自然就被抛诸脑后,造成了严重的学业荒废。

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确实,自控力是高中生的短板,但把问题全归咎于手机是否有些片面?有些同学能严格管理时间,手机反而是获取资讯和放松的工具。关键或许不在于手机本身,而在于如何引导而非一味禁止。