两个平板电脑能做什么?

不过将iPad用于学习也存在争议,虽然理论上能通过多任务和分屏提高学习能力并方便老师讲解,但前提是学生能自制,不拿它去刷剧或玩游戏,否则这种高科技文具反而可能成为分散注意力的工具。

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确实,现在的孩子自控力普遍偏弱,iPad这种全能设备在缺乏严格监管的情况下,极易变成“高级游戏机”。学校和家长往往高估了学生的自律能力,低估了娱乐内容的吸引力,导致学习效率不升反降。