阅读速度取决于几个因素：一是阅读理解能力，理解能力强速度就快，大声朗读有帮助；二是专注度，专注度越高速度越快；三是阅读量，读得越多速度越高；四是阅读素材是否引起孩子兴趣。这四个因素共同作用，决定了孩子的阅读速度。
怎么提高八岁孩子的阅读速度以及该读哪些课外书？
每天给孩子读绘本不一定能培养阅读习惯，我邻居的例子就是反面教材。她虽然每天坚持读，但只是例行公事，孩子也当成差事应付，双方都感受不到喜悦，最终孩子反而不喜欢看书。所以读绘本要带着喜悦的心情，让孩子觉得有趣。
我的经验是初期和孩子一起读，指着字读，后期鼓励孩子自主阅读，我在旁边看自己的书。我们约定读到有意思的地方互相分享，这样孩子就像打开了新世界的大门，遇到不认识的字会快速问，然后迅速回到阅读中，现在孩子都能自主阅读并从中获得乐趣了。
如果孩子之前不喜欢看书，没有阅读基础，可以选择绘本让孩子感兴趣，再转化为带拼音的童话故事。不要给太小的孩子一大本全是文字的书，他们不会喜欢看。阅读要从简入深，让孩子爱上阅读，慢慢增加阅读量，家长的陪读也很重要。
提高阅读速度首先要看孩子的专注程度，一心一意读书速度肯定快，如果三心二意就快不了。其次要根据孩子的知识度选择书籍，读不懂的书孩子不爱读，也就没有速度。家长有时间可以陪孩子一起读，受家长影响，孩子的阅读速度自然会提升。
八岁的孩子通常已经有明确的喜好，但不一定是家长想看的。家长千万不要强迫孩子看他们不喜欢的书，比如我家女儿8岁时只喜欢看迷宫、连连看或贴画书，我从不强迫她看名著，后来她慢慢喜欢上了《笑猫日记》和沈石溪的动物小说。
每个孩子的情况都不一样，成长规律也不同。家长只需要引导孩子长期沉浸在阅读环境中，发现孩子的天赋并向这方面引导，切记不可强求。强迫读书不仅得不到好效果，还会破坏孩子刚培养起来的兴趣。可以在生活中慢慢推荐适当的书给孩子。
提高阅读速度的关键在于带着问题去阅读，不能只是机械地翻书。孩子在读的时候，要思考书讲了什么事、中心思想是什么，以及段落间的内在联系。还要找出值得学习的知识点和好词好句，想象如果自己写会怎么写，建立这样的思维框架，阅读才会有成效。
要让孩子养成爱阅读的习惯，妈妈首先要带着喜悦的心情读绘本，让孩子觉得这是件有趣的事。其次，读完要引导孩子思考，比如主角为什么那样做，有什么值得学习的地方。再者，妈妈自己要养成读书习惯，每天固定时间读书做笔记，孩子会有样学样。
《日有所诵》这本书题材丰富，有儿歌、童谣、现代诗歌、古诗词等，像量身定做的朗诵教材，读起来朗朗上口，很适合亲子共读。国学经典如四大名著也有连环画版本，孩子刚开始以看图画为主，多看几遍就有了解，再看文字版就不会觉得累。
提高阅读速度需要一步步来，按照孩子的年龄和识字量来安排。当孩子认识的字多了，读的书多了，能从书中找到乐趣时，速度自然就会提升上来。这是一个循序渐进的过程，不能急于求成，要让孩子在享受阅读的过程中慢慢提高。
父母是孩子的第一任老师，如果父母在旁边看手机、玩游戏或开着电视，孩子的阅读质量肯定好不了。陪读要有陪读的样子，父母应该和孩子一起读书，让孩子看到父母也在阅读，这种氛围会潜移默化地影响孩子，让孩子更专注于阅读。