如果三年级还不把听觉和跟读训练起来，以后听力和口语能力要花更长更久的时间来培养。所以说越早开始培养越有利，三年级买点读机还是挺有必要的。
四年级英语学习吃力怎么办？三年级需要买点读机吗？
孩子到四年级时我觉得该输出了，就去报一对一外教课。测试成绩特别好，导购一个劲儿夸我，问我怎么培养的。其实哪有什么秘诀，就是大量阅读而已。真的，阅读就是最好的老师。
阅读一定要读原汁原味的英语原版素材，不用专门背单词。孩子读得多了见得多了，单词自然就记住了。我们家语文英语都靠阅读，从来不背单词不背生字，孩子默写基本不出错。
也可以考虑改学日语，反正高考赋分是一样的，高考日语比英语简单不少。现在开始努力学日语，应该还有机会，总比在英语上一直原地踏步强。
现在网络发达，老师教完发音后常会把音频发到班级群，方便学生回家巩固。只有多读多练，才能更快掌握单词发音，光靠课堂那点时间远远不够。
我家孩子英语成绩一直不错，从大班开始我每周陪他读一本绘本。因为我发音不好，就专门挑带官方音频的书，一边放录音一边陪他读，坚持到二年级，没上过培训班，但孩子的发音、阅读和听力都挺好。
关于单词短语和句子的书写，一开始就要严格要求。单词由字母组成，每个字母间留一点空隙，不要太挤也别太远。短语里单词间通常隔一个字母的空，句子首字母要大写、要有标点。
阅读时最好配合音频，放一遍音频，孩子跟读一遍。这样既能培养纯正的口语发音，又能解决听力问题，还能自然培养语感，孩子对语法的理解和运用会变得很轻松，不用费力死记硬背。
首先26个英文字母得花时间好好练，课文上有规范书写，一定要按顺序来写，做到会读会写熟练掌握，最后达到能默写的程度，还要会背字母歌，这是最基础的一步。
高三英语三四十分确实说明基础太差，越差越没兴趣，想大幅进步很难。但什么事都怕认真二字，只要有恒心，努力多背单词和基本语法，逆袭还是有希望的。
关于三年级学英语要不要买点读机这个问题，点读机主要是锻炼听觉和跟读能力。其实四岁就该培养这种能力了，如果四到六岁没练过，三年级再买效果会慢一些，但还是有必要买的。
大量阅读各种故事书，孩子不会厌烦英语，反而会产生兴趣。而且读的都是原版素材，属于可理解的输入输出，慢慢地就能实现流利的口语表达，效果比死记硬背好太多了。
英语学习本质就是语言学习，跟我们学中文一个道理，得靠大量的听、大量的读和大量的说。语言学习里，输入靠听和读，输出靠说和写，想真正掌握一门语言，这两头都得下功夫训练才行。
整体输入、整体感悟、整体输出，通过海量的看听说训练，让孩子大脑建立复杂的神经网络回路。这样英语对他来说就不是难事了，能无障碍跟老外对话，无障碍读原版书，学习成绩好只是顺带的事儿。
我觉得买复读机可能更好，点读机对眼睛不好，而且有些孩子自控能力差，趁家长不注意就用点读机玩小游戏。不过既然老师让买也得配合，我家孩子之前买的好记星，有实时答疑功能，孩子有不会的问题可以在线问老师，感觉还不错。
我觉得外语是一种技能，也是一扇窗户，能帮孩子看到更广阔的世界，学习更多先进的理念和知识。这些是我家孩子学英语的经验，希望对你有帮助，觉得好记得点赞哦。
单词发音对初学者是个难点，小学生还没学音标，不会自己拼读，只能上课认真跟老师读。很多学生爱用汉字标注英语发音，这绝对不行，会学成汉语式英语，发音不准确影响以后学习。
不同地方开设英语课的时间不一样，有的三年级有的四年级。对于刚开始接触英语的三四年级学生来说，英语是门陌生学科，平时没接触过，也没有真实语境，所以刚开始学确实会有些吃力。
最容易犯的错误就是忘记加标点，还有英语句号是实心圆点，和语文的句号不一样。平时跟着老师步骤走，按时完成作业，不懂就问，每天坚持读半小时书，持之以恒，加油。